5月27日，湖北工程学院新技术学院第十三届“5·25”心理健康教育活动月大学生心理情景剧大赛决赛落幕。“5·25”谐音“我爱我”，旨在倡导大学生关爱自我、关注心理健康，学会疏导情绪、化解成长困惑。我系学生代表队表演的剧目《告别就业焦虑，奔赴自有星光》，凭借真挚细腻的演绎与直击现实的剧本内容，从多支队伍中脱颖而出，勇夺大赛一等奖。舞台上，同学们精神饱满、配合默契，生动再现了大学生面对就业方向迷茫、自我怀疑时的内心挣扎。...

5月21日上午，为持续推进生活垃圾分类常态化、精细化开展，进一步营造绿色文明居住氛围，我系积极响应孝感市城市管理执法委员会号召，走进航天社区小区，开展了垃圾分类主题宣传活动。  我系志愿者和社区志愿者们通过发放宣传手册、有奖竞答、投掷垃圾标志沙包分类等多种形式，向过往居民详细介绍了可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的分类，掌握分类技巧。不少居民驻足参与，认真阅读宣传资料，主动咨询相关问题，现场氛围热烈而有序。...

为加强教学质量监控，深化教学与学生工作管理，5月14日下午，党委副书记蒋成、院教学督导组组长刘明江带领检查组一行，对人工智能系2025-2026-2学期期中教学和学生工作进行了现场检查。系领导、相关教师及辅导员参会。检查伊始，人工智能系两位副主任首先就本学期教学运行、质量监控及自查情况向督导组作了简要汇报。随后，督导组严格对照教务处通知要求，围绕上学期期末试卷归档、开课计划、教学进度表、集中听评课、师生座谈、实习实训、...

为扎实推进人才培养方案修订工作落地见效，压实工作责任、严把进度质量，5月12日下午，我系召开2026版人才培养方案修订工作推进会，全面梳理阶段性工作成效，查摆问题、压实整改。会议首先通报了各专业人才培养方案修订的阶段性进度，全面核对四类调研资料归档、调研成果转化落地、初稿修改完善、问题整改闭环等各项工作完成情况，梳理当前工作存在的共性短板和个性问题。针对部分专业调研成果转化不充分、课程优化不彻底、实践体系不完善、...

为贯彻落实学校《关于开展2026年度学生资助诚信教育主题活动的通知》精神，5月10日，人工智能系各班级召开了主题为“筑牢人格基石，强化契约精神”诚信教育主题班会。班会由各班主任主持，围绕生源地信用助学贷款政策、个人征信保护、防范电信诈骗及还款流程等内容进行集中讲解。低年级班级重点介绍贷款申请条件和资助政策，帮助家庭经济困难学生了解国家助学支持；毕业班班级通过线上点评系统讲解还款流程、还款时间节点及逾期对个人征信的严重影响。...