为进一步优化教学过程、强化教学管理、促进教师深度交流与协作，人工智能系于4月23日下午在系会议室召开2025-2026学年第二学期期中教师座谈会。会议由系主任卢军主持，全系任课教师齐聚一堂，围绕教学实践深入交流，共谋育人新路径。

会议现场气氛热烈，发言踊跃。教师们结合前半学期教学实际，聚焦“教学情况”“学生管理”“课程建设”三大核心议题展开研讨。大家就学生学习状态、课堂互动实效、理论与实践教学衔接等共性话题分享经验，并提出多项切实可行的课堂管理创新举措。尤其值得关注的是，青年教师坦诚交流了教学中的困惑与挑战，在资深教师的悉心点拨下，汲取了宝贵经验，明确了改进方向。

总结发言中，系领导对全体教师前半学期的辛勤付出与阶段性成果给予高度肯定。卢军主任强调，全系教师应以本次期中检查为契机，持续深化“以学生为中心”的教育理念，推动教学过程精细化与个性化指导走深走实。他提出三点要求：一是持续推进教学改革与创新，探索契合人工智能学科发展的教学模式；二是精准对接学生成长需求，积极落实“以学生为中心”的理念；三是鼓励教师踊跃参与各类培训与教研活动，不断提升综合育人能力与专业素养。

本次座谈会既是经验的汇聚、问题的剖析，更是思想的交锋与共识的凝聚，为下半学期教学工作注入了强劲动力。展望未来，人工智能系将继续关注教师发展需求，持续完善教学支持体系，全力推动人才培养质量再上新台阶。