从“新”出发筑根基,安全护航启新程——人工智能系开展 2025 级新生入学教育-人工智能系
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从“新”出发筑根基,安全护航启新程——人工智能系开展 2025 级新生入学教育
来源: 作者: 编辑:信息工程系 审核: 发表日期:2025-09-15 16:41:02 被阅读[ 884 ]次

为帮助 2025级新生快速适应大学生活、明确学习目标、规划职业生涯,根据学校新生培养工作要求,系于2025 年9 月14 日晚,在各新生班级晚点评教室集中开展“从‘新’出发,安全守护第一课”主题入学教育。本次活动与此前系部组织的“新生专业教育”形成“专业认知 + 成长护航”的双重指引,为新生开启大学成长之路奠定坚实基础。

多维引导,助力新生“全方位”融入

本次入学教育围绕感知、学习、生活、心理、安全、政策六大核心维度展开,班主任团队结合人工智能系人才培养特色与新生实际需求,进行针对性讲解与引导:

l“感知大学生活”:锚定身份转变

班主任们首先引导新生思考从高中生到大学生的身份跃迁,结合系部本科 + 专科多层次培养体系,介绍校园文体活动、社团资源及系部学科竞赛平台(如中国机器人及人工智能大赛、“中国软件杯等),鼓励新生主动参与以赛促学”,合理规划大学四年(专科三年)的发展路径,通过目标拆解 + 行动落地实现个人能力突破。

l“学习中收获成长”:衔接专业培养

结合计算机科学与技术(湖北省一流专业)、软件工程、数据科学与大数据技术、计算机应用技术、大数据技术等专业的培养目标,班主任强调理论 + 实践的学习模式—— 既需扎实掌握专业核心课程,也可依托系部创新创业导师团队,参与大学生创新创业训练计划项目(2024 年系部获国家级 5 项、省级 8 项),在实践中提升技术能力与团队协作能力。

l“生活社交与心理健康”:筑牢成长基石

针对宿舍集体生活,班主任分享作息协调、包容互助的相处技巧,建议新生培养独立生活能力;面对人际交往难题,通过案例分析引导新生冷静沟通、理性化解矛盾”;同时提醒新生关注心理健康,鼓励新生主动利用学校心理咨询资源,以积极心态应对大学适应期的挑战。

l“安全教育”:守住校园安全底线

鲜活校园案例为切入点,班主任重点讲解宿舍安全(防火、防违规用电)、交通安全、人身安全、防电信诈骗等内容,通过诈骗话术拆解”“安全隐患图示等直观形式,让新生深刻认识安全风险,强化安全第一,底线不可破的意识,为校园生活筑起安全防线”。

l“政策条例解读”:明确行为准则

班主任还针对学校《学生手册》中的考勤管理、奖助勤贷政策、违纪处分条例等核心内容进行解读。同时,他结合系部学风建设要求”,强调诚信学习、规范行为的重要性,帮助新生快速了解校园规则,避免因政策不熟悉导致的问题。

双轨并行,构建新生培养“全链条”

此次“安全守护第一课”与前期开展的“新生专业教育”形成互补:前者聚焦“成长适应与安全底线”,后者侧重“专业认知与发展方向”,二者共同构成人工智能系2025 级新生入学培养的“双核心”。通过“软引导(生活心理)+硬保障(安全政策)+专业锚定(学科资源)”的三维模式,不仅帮助新生快速融入校园环境,更让其清晰“为何学、如何学、往哪走”,为后续参与专业学习、竞赛实践、职业规划等打下基础。

 下一步,我系将持续关注新生成长动态,结合实验室资源、校外实践基地等平台,开展“专业技能 workshops”“学长经验分享会”等系列活动,助力2025 级新生在“AI + 计算机”领域实现高质量成长。

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