为深入倾听学生心声，精准把脉教学实情，进一步夯实期中教学质量检查成效，人工智能系于11月2日组织召开了2025-2026学年第一学期学生座谈会，将其作为本学期期中教学质量检查的关键环节，切实通过师生沟通推动教学质量提升。

本次座谈会采用分班级、分时段、分专业的形式，在多个教室同步进行，全面覆盖计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、物联网工程、计算机应用技术、大数据技术等6个专业的39个班级。为确保意见征集的广泛性与代表性，各班由班长、学习委员牵头，组织5-8名学生代表参会，每场座谈会均由班主任全程主持，引导交流有序开展。

会议期间，师生围绕各门课程的教学效果、班级学风建设、课程体系设置、教学管理服务等与期中教学质量评估相关的核心议题，展开深入且坦诚的交流。学生代表主动分享学习中的困惑，提出针对性的建设性意见；主持教师认真倾听每一条反馈，详细记录关键信息，并针对学生关注的问题逐一现场回应、耐心解答，现场氛围热烈且秩序井然。

后续，系部将结合期中教学质量检查要求，对座谈会上收集到的意见建议进行系统梳理、分类汇总，形成专项分析报告。这些反馈将作为未来改进教学工作、优化课程设置、完善育人环境的重要依据。人工智能系始终秉承“以学生为中心”的育人理念，通过将学生座谈会纳入期中教学质量检查体系，进一步构建起畅通高效的师生沟通机制，为持续提升教育教学质量、全方位助力学生成长成才奠定坚实基础。