计算机科学与技术 学历层次：本科 学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、社会责任、科学素质、团队意识、工匠精神、职业道德和健康体质，系统掌握计算机科学与技术专业的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有项目设计、开发、测试、部署、运维和管理的能力，能够在计算机相关领域从事项目开发、管理与维护等工作的高级应用型人才。
主要专业课程：C语言程序设计、python程序设计、Java程序设计、数字逻辑、数据结构、计算机网络、数据库原理、操作系统、计算机组成原理、Python数据分析与应用、高级Web项目开发、移动端项目开发、Linux基础及应用、计算机网络工程和平面设计等。
就业方向：学生毕业后能在科研、教育、企事业与行政管理部门从事计算机教学、计算机应用与科学研究的相关工作，能胜任计算机相关领域的软件开发、网络设计、大数据分析与维护等工作。
电子信息工程 学历层次：本科 学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业旨在培养德、智，体、美、劳全面发展，具有良好道德文化素养、社会责任感、创新精神和创新意识，系统掌握电子信息工程专业必备基础知识等，具有良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定的创新能力，能够在电子信息工程及相关领域中的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等方面工作的高级应用型人才。
主要专业课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、单片机原理及应用、信号与系统、数字信号处理、通信原理、通信原理、嵌入式系统等。
就业方向：毕业生能够从事电子信息工程相关专业及相关领域的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等方面工作的高级应用型人才。
自动化 学历层次：本科 学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好人文素养、科学素养、创新能力和职业道德，系统掌握自动化专业的基本理论知识、基本技能和基本方法，具有对电子电路的分析与设计技术、自动控制技术、工业控制技术、智能控制技术、自动监测与信息处理技术，能够在自动化相关领域从事自动化设备的检测、使用、维护、管理、设计等工作的高级应用型人才。
主要专业课程：画法几何与机械制图、模拟电子技术、数字电子技术、电路分析、C语言程序设计、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、自动控制原理、智能控制原理、PLC原理及应用、电力电子技术、Matlab与系统仿真、信号与系统分析、电机与拖动、嵌入式系统、计算机网络、现场总线技术、PCB制作等。
就业方向：毕业生能在工矿企业、研究院所、设计单位、大专院校等单位从事现场控制、电气控制、软硬件设计与开发、产品检测、自动控制系统部署与测试、自动控制设备使用、维护、管理等方面的工作。
软件工程 学历层次：本科 学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好人文素养、科学素养、创新能力和职业道德，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算机科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的高级应用型人才。
主要专业课程：高等数学、线性代数、高级语言程序设计、软件工程导论、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理、面向对象程序设计、软件需求分析、软件设计与体系架构、软件测试与质量保证、软件项目管理等。
就业方向：毕业生可在软件规划、设计与开发及应用的相关企业、事业单位或政府机关等从事计算机软件规划、咨询、监理、生产、软件技术研发以及软件应用系统维护等方面技术工作。
通信工程 学历层次：本科 学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业培养适应社会与经济发展需要，具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识，系统掌握必备的数学、自然科学基础知识和相应专业知识，掌握通信基础理论和现代通信技术，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定的创新创业能力，能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的高级应用型人才。
主要专业课程：电路分析、模拟电路、数字电路、通信电子电路、通信原理、信号与系统、微机原理与接口技术、数字信号处理、数据结构、计算机通信与网络、单片机原理及应用、嵌入式系统等。
就业方向：毕业生能在通信设备制造企业、通信运营企业、各类IT企业、研究院所等单位从事设计、开发、制造、科研及技术管理等工作。
物联网工程 学历层次：本科 学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、科学素养、创新能力和职业道德，系统掌握物联网工程专业的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有通信技术、网络技术、传感技术、数据处理、算法分析与设计的能力，能够在物联网工程、计算机相关领域从事计算机系统研究、开发、部署与应用等工作的高级应用型人才。
主要专业课程：物联网工程导论、C语言程序设计、电路与电子技术、离散数学、物联网通信、数据结构、数据库原理、无线传感器网络、操作系统、RFID与智能卡技术等、传感器原理、Linux基础与应用、数字逻辑设计、计算机网络、Java程序设计、移动端项目开发、单片机原理及应用、云计算等。
就业方向：学生毕业后能在科研、教育、企事业与行政管理部门从事物联网相关教学、物联网的通信架构、网络协议、信息安全等的设计、开发、管理与维护，还可在计算机相关领域从事设计、开发、测试、部署、运维、管理等项目开发工作。
数据科学与大数据技术 学历层次：本科 学制：四年
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、科学素养、创新能力和职业道德，系统掌握数据科学与大数据技术专业的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有数据采集、存储、处理、分析、可视化和开发的能力，能够在大数据相关领域从事大数据管理、开发与运维等工作的高级应用型人才。
主要专业课程：高级语言程序设计、Python程序设计、数据结构、数据库原理、计算机网络、大数据处理、大数据分析、数据可视化、云计算等。
就业方向：毕业生可在大数据相关企事业单位、政府机关等部门从事大数据处理、分析、应用、开发、管理与运维等工作的高级应用型人才。
计算机科学与技术（专升本） 学历层次：本科 学制：两年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、科学素养、创新能力和职业道德，系统掌握计算机科学与技术专业的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有系统设计、开发、测试、部署、运维、管理的能力，能够在计算机技术相关领域从事项目开发、管理与运维等工作的高级应用型人才。
主要专业课程：面向对象程序设计、HTML5程序、python程序设计、数据结构、计算机网络、数据库原理、Python数据分析与应用、J2EE框架程序设计、移动端项目开发、Linux基础及应用、计算机网络工程、平面设计等。
就业方向：毕业生可在科研、教育、企事业与行政管理部门从事计算机教学、计算机应用与初步科学研究的相关工作，能胜任计算机应用领域的设计、开发、测试、部署、运维、管理等项目开发工作。
软件工程（专升本） 学历层次：本科 学制：两年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、科学素养、创新能力和职业道德，系统掌握软件工程专业的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有软件项目需求分析、设计、开发、测试、部署、运维的能力，能够在计算机软件技术领域从事软件项目管理、开发、测试等工作的高级应用型人才。
主要专业课程：软件工程导论、Python程序设计、Java程序设计、数据结构、计算机网络、数据库原理、软件项目管理、软件设计与体系结构、软件测试与质量保证、J2EE程序设计、Python数据分析与应用、JavaScript程序设计、Web设计基础、人工智能、Linux基础及应用、平面设计等。
就业方向：毕业生可在企事业单位、政府机关的信息技术部门从事信息技术管理、软件项目需求沟通、软件设计与开发、软件测试、软件运维等工作。
大数据技术 学历层次：专科 学制：三年
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的科学素养、人文素养、创新精神和社会责任感，系统掌握大数据技术专业的基础理论、基本知识和基本技能，具有数据采集、存储、分析及可视化的能力，能够在大数据相关领域从事数据处理、分析、管理与运维等工作的高级技能型人才。
主要专业课程：高级语言程序设计、Python程序设计、网络爬虫技术与应用、大数据处理技术、数据库技术、大数据分析实战、可视化设计与开发、大数据平台运维等。
就业方向：毕业生可在大数据行业相关企事业单位、政府机关等部门从事大数据处理、分析、应用、管理与运维等工作的高级技能型人才。
计算机应用技术 学历层次：专科 学制：3年
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、社会责任、科学素质、团队意识、工匠精神、职业道德和健康体质，系统掌握计算机应用技术专业的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有熟练地进行各种计算机软硬件操作与应用的能力，能够在计算机相关领域从事项目开发、管理与维护等工作的高级技能型人才。
主要专业课程：C语言程序设计、python程序设计、Java程序设计、数据结构、计算机网络、数据库原理、Python数据分析与应用、高级Web项目开发、移动端项目开发、Linux基础及应用、计算机网络工程和平面设计等。
就业方向：学生毕业后能在科研、教育、企事业与行政管理部门从事计算机教学、计算机应用与科学研究的相关工作，能胜任计算机相关领域的软件开发、网络设计、大数据分析与维护等工作。